Jumat, 26 Oktober 2012

INTERNET

jika ada pertanyaan apa dampak positif dan negatif internet,maka menurut saya dampaknya adalah sebagai berikut :

Dampak Positif 
1. mempermudah komunikasi .
2. mempermudah informasi dan membuka wawasan.
3. dapat mengakses apapun yang kita inginkan.
4. mendapatkan banyak ide.
5. mempermudah saya untuk bisa menyelesaikan tugas.


Dampak Negatif
a.       Pornografi
Pelaku yang tidak bertanggung jawab sangat bisa dan sangat mudah untuk sekaligus menjadi pelakunya dengan mengunggah foto atau video mesum melalui internet .
b.      Game online
Game online bisa berinteraksi denagn banyak orang dari seluruh belahan dunia dan membuat kecanduan orang tersebut.
c.       Cybercrime
Adalah kejahatan yang dilakukan seseorang dengan sarana internet didunia maya yang bersifat perbuatan dilakukan secara ilegal,kerugian sangat besar dan sulit pembuktian secara hukum.
d.      Penipuan
Layanan online bisa menjad sarana untuk pelaku tindak kejahatan apapun namanya untuk menjerat sasaran penipuan.
 
Menurut Dr.Seto Mulyadi dalam suatu seminar menyatakan bahwa remaja,perkembangan emosi tidak lepas dari interaksinya dengan lingkungan sosial. Pendidikan atau Education terdiri dari banyak macamnya, pendidikan moral, pendidikan sosial,pendidikan agama dan lainnya. Sistem pengajaran yang sekarang ini ngetrend di internet,akan banyak ditiru oleh para pengajar sekarang ,dengan asumsi,mereka mengajar dengan sistem yang berkembang sesuai yang berjalan saat itu, sehingga ada kemungkinan cara mengajar sistem lama akan hilang dan tergantikan oleh sistem tiruan baru dari internet.
Manusia tidak butuh internet karna internet telah banyak dengan hal yang negatif. Tapi tidak semuanya hal negatif ini yang memepengaruhi anak-anak atau orang yang dewasa meniru pikiran yang ada di dalam internet.
 
Menurut Quarterman dan Mitchell membagi kegunaan internet dalam 4 kategori :
1.       Internet sebagai media komunikasi.
2.       Media pertukaran data.
3.       Media untuk mencari informasi atau data.
4.       Fungsi komunitas  internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan para pengguna internet dari seluruh dunia.

 
 

Kamis, 18 Oktober 2012


KOMUNITAS
Komunitas berasal dari bahasa latin communitas yang berasal dari kata dasar communis. Artinya adalah masyarakat,publik atau banyak orang. Dalam ilmu sosiologi,komunitas adalah kelompok yang saling berinteraksi yang ada lokasi tertentu(E,media solusindo,2008,halaman 15). Menurut Crow dan Allan, Komunitas dapat terbagi menjadi 3 komponen:
1. Berdasarkan Lokasi atau Tempat Wilayah atau tempat sebuah komunitas dapat dilihat sebagai tempat dimana sekumpulan orang mempunyai sesuatu yang sama secara geografis.
2. Berdasarkan Minat
3. Berdasarkan Komuni Komuni dapat berarti ide dasar yang dapat mendukung komunitas itu sendiri.
IT atas persetujuan Perusahaan telah membuat publik folder yang terdapat pada Outlook yang biasa digunakan untuk komunikasi via email dalam hal kedinasan. Kebebasan menggunakan internal publik folder berlaku bagi seluruh karyawan Btel dan Bcon. Dengan banyaknya sub public folder, komunitas yang tercipta dapat digolongkan menjadi :
 Komunitas berdasarkan Hoby (Olah Raga, Musik, Plesir, Koleksi Mainan dan lain-lain)
 Komunitas Jual Beli (Trade Center)
 Komunitas Keagamaan (Untuk sementara hanya Majelis Taklim)
 Komunitas Berita dan Informasi (All News, Coret-coret, Bhakti Sosial, IT, Keluarga dan Kesehatan).
 Komunitas Solusi Esia (Permasalahan yang menyangkut produk Btel dan Bcon dan lain-lain).
Menurut Kertajaya Hermawan (2008), Arti Komunitas adalah sekelompok orang yang saling peduli satu sama lain lebih dari yang seharusnya, dimana dalam sebuah komunitas terjadi relasi pribadi yang erat antar para anggota komunitas tersebut karena adanya kesamaan interest atau values.



Komunitas virtual
Komunitas dibagi menjadi dua yaitu komunitas offline dan komunitas online. Komunitas virtual atau biasa di sebut komunitas online adalah sekelompok orang dalam berkomunikasi menggunakan internet sebagai media utama dan tidak mengandalkan pertemuan langsung secara fisik. Maksud komunitas sekunder adalah telah ada komunitas solid yang ada di dunia nyata dan komunitas virtual tersebut digunakan untuk perlengkapan . Sebuah tim virtual (juga dikenal sebagai tim terpisah secara geografis atau tim didistribusikan) adalah sekelompok individu yang bekerja sepanjang waktu, ruang dan batas-batas organisasi dengan link diperkuat dengan jaring dari teknologi komunikasi .
Polarisasi.
Polarisasi adalah kecenderungan ke arah posisi yang ekstrem. Bila sebelum diskusi kelompok para anggota mempunyai sikap agak mendukung tindakan tertentu, setelah diskusi mereka akan lebih kuat lagi mendukung tindakan itu. Sebaliknya, bila sebelum diskusi para anggota kelompok agak menentang tindakan tertentu, setelah diskusi mereka akan menentang lebih keras.
Faktor-faktor yang mempengaruhi keefektifan kelompok
Anggota-anggota kelompok bekerja sama untuk mencapai dua tujuan: a. melaksanakan tugas kelompok, dan b. memelihara moral anggota-anggotanya. Tujuan pertama diukur dari hasil kerja kelompok-disebut prestasi (performance) tujuan kedua diketahui dari tingkat kepuasan (satisfacation). Jadi, bila kelompok dimaksudkan untuk saling berbagi informasi (misalnya kelompok belajar), maka keefektifannya dapat dilihat dari beberapa banyak informasi yang diperoleh anggota kelompok dan sejauh mana anggota dapat memuaskan kebutuhannya dalam kegiatan kelompok.
Untuk itu faktor-faktor keefektifan kelompok dapat dilacak pada karakteristik kelompok, yaitu:
    1. ukuran kelompok.
    2. jaringan komunikasi.
    3. kohesi kelompok.
    4. kepemimpinan (Jalaluddin Rakhmat, 1994).
http://djepok.blogspot.com
http://nursoleh02.wordpress.com

Jumat, 12 Oktober 2012


INTERNET ADDICTION (KECANDUAN INTERNET)
            Hasil studi yang dipublikasikan journal of addiction medicine edisi bulan september 2012, peneliti utama Dr.Chritian Montag dari universitas Bonn mengatakan para peniliti mewawancarai 843 orang tentang kebiasaan mereka menggunakan internet dalam beberapa tahun terakhir. Hasil analisis jawaban kusioner mereka menunjukan bahwa 132 laki-laki dan perempuan dalam kelompok ini menunjukan perilaku bermasalah dalam menangani media daring(online). Seluruh pikiran mereka berkutat seputar internet sepanjang hari dan merasa sangat terganggu bila harus melalui hari tanpa internet.
            Beberapa gejala antara lain terobsesi pada permainan,adanya gejala penolakan saat tidak dapat mengakses internet,terjadinya peningkatan waktu yang dihabiskan untuk bermain game, kehilangan ketertarikan pada minat dan hobi yang lain,ketidakmampuan untuk membatasi waktu bermain game,menggunakan game untuk meningkatkan suasana hati dan menjadi kacau karena bermain game. Terdapat bukti yang menunjukkan bahwa kecanduan internet dapat menimbulkan kerusakan pada bagian-bagian tertentu dari otak. Tahun lalu, para peneliti dari cina juga menemukan terjadinya pengurangan volume otak 18 anak muda yang mengalami kecanduan mengakses internet. Kecanduan internet juga menyebabkan terganggunya bagian-bagian otak yang dipercaya memliki peranan dalam mengelola emosi,kemampuan berfikir,fokus serta kendali kognitif. Kondisi ini dapat menjadi semakin parah karena kerusakan yang terjadi memiliki sifat kumulatif. Kecanduan internet tidak terdapat dalam DSM 4-TR, namun memeberikan banyak karakteristik gangguan control impuls dan menciptakan subtansi intrapsikisdan kekacauan interpersonal bagi orang-orang dengan kondisi yang tidak terkontrol tersebut.
Teori dan treatmen
            Dalam istilah proses psikologi,pengkondisian klasik terjadi karena dorongan fisiologis yang menjadi terkondisikan pada beberapa tanda,seperti saat melihat sebuah computer, menghidupkannya,atau menunggu informasi untuk di unduh. Secara internal, individu yang kecanduan merasakan sensasi seperti kegairahan,stimulasi,kesenangan,dan kejutan yang pada saat itu mereka menjadi bergantung secara psikologi pada komputer. Individu yang kecanduan di beri penguatan secara cepat yang memberikan kepuasaan dalam konteks merasakan kegembiraan atau ketika terbebas dari kondisi disforia. Beberapa orang menggunakan internet untuk melarikan diri dari konflik keluarga atau hubungan interpersonal,sebuah pilihan yang ironisnya sering kali melipatgandakan konflik semacam iu. Para peneliti pada area ini menyarankan klinis untuk menangani masalah tersebut secara serius dan untuk tidak menyepelekan penggunaan internet pada tingkat yang menyebabkan kerusakan dalam kehidupan banyak orang. Peningkatan dalam pelatihan profesional dan akses sumber-sumber mengenai ketagihan internet yang bersifat edukasi seperti center of online addiction (www.netaddiction.com) banyak teknik digunakan dalam traetmen gangguan control impuls yang juga dipakai pada treatmen klien yang tidak dapat mengontrol penggunaan internet.
AKIBAT  DARI KECANDUAN INTERNET (INTERNET ADDICTION)
Ini dia ancaman ke 6 Gangguan mental saat kita sedang online di internet :
1.      Gangguan kepribadian berupa emosi yang sebentar-sebentar meledak di saat online – mengamuk karena mudah tersinggung (Online Intermittent Explosive Disorder/OIED).
2.      Toleransi rendah terhadap kekalahan dalam forum (Low Forum Frustration Tolerance/LFFT).
3.      Munchausen di Internet - tukang cerita untuk membangkitkan rasa kasihan (Munchausen Syndrom).
4.      Gangguan kepribadian yang tergoda untuk memaksa orang lain pada saat online (Online Obsessive-Compulsive Personality Disorder/OOCPD).
5.      Low Cyber Self-Esteem (LCSE) atau penghargaan terhadap diri sendiri yang rendah (Seperti seseorang yang dibenci setiap orang, tapi tidak ada yang meninggalkannya).
Internet Asperger’s Syndrome.


sumber : http://intisari-online.com , http://kolom-inspirasi.blogspot.com, http://02varvara.files.wordpress.com









Jumat, 05 Oktober 2012


Jika ada pertanyaan mengapa manusia butuh internet,atau tidak butuh internet??
Maka jawaban saya adalah manusia butuh internet tetapi tidak butuh juga.mengapa saya bilang begini karna manusia tidak lepas dari teknologi yaitu komputer.karna internet berfungsi sebagai aspek komunikasi,penyedia informasi,dan fasilitas untuk promosi. Internet dapat menghubungkan kita dengan berbagai pihak di berbagai lokasi di seluruh dunia.
Bukan sebatas keterbatasan mata memandang, internet menawarkan kepada kita untuk bisa berkeliling dunia tanpa harus beranjak dari tempat duduk di depan layar monitor. Lewat internet juga banyak sekali mendapatkan informasi terbaru tentang berbagai hal. Bertemu lewat internet dengan orang-orang dari berbagai belahan dunia,saling  berbagi,saling berbincang,bertukar ide,bertukar pengetahuan dan tentu akan banyak lagi yang bisa kita dapat dari internet.
Pengunaan internet secara berlebihan atau penggunaan yang tidak terkontrol merupakan salah satu penyebabnya. Efek dari kecanduan ini pun dapat bersifat seperti domino atau rantai yang saling berkaitan. Internet dibuat tujuannya untuk memberikan kemudahan,namun internet juga merancang manusia untuk membatasi ruang gerak atau kegiatan fisiknya sehingga mengganggu keseimbangan hormonal maupun metabolisme yang membawanya kepada obesitas.
Menurut Dr.Seto Mulyadi dalam suatu seminar menyatakan bahwa remaja,perkembangan emosi tidak lepas dari interaksinya dengan lingkungan sosial. Pendidikan atau Education terdiri dari banyak macamnya, pendidikan moral, pendidikan sosial,pendidikan agama dan lainnya. Sistem pengajaran yang sekarang ini ngetrend di internet,akan banyak ditiru oleh para pengajar sekarang ,dengan asumsi,mereka mengajar dengan sistem yang berkembang sesuai yang berjalan saat itu, sehingga ada kemungkinan cara mengajar sistem lama akan hilang dan tergantikan oleh sistem tiruan baru dari internet.
Manusia tidak butuh internet karna internet telah banyak dengan hal yang negatif. Tapi tidak semuanya hal negatif ini yang memepengaruhi anak-anak atau orang yang dewasa meniru pikiran yang ada di dalam internet.
Menurut Quarterman dan Mitchell membagi kegunaan internet dalam 4 kategori :
1.       Internet sebagai media komunikasi.
2.       Media pertukaran data.
3.       Media untuk mencari informasi atau data.
4.       Fungsi komunitas  internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan para pengguna internet dari seluruh dunia.


DAMPAK POSITIF INTERNET
a.       Menambah wawasan dan pengetahuan
Bagi para pelajar juga sangat banyak manfaat yang bisa diambil,banyak informasi yang berkaitan dengan pelajaran yang bisa didapat di internet,dan tidak diperoleh dibangku sekolah karna keterbatasan waktu mengajar guru.
b.      Sebagai sumber tambahan pelajaran yang belum dimengerti disekolah.
Apa yang dijelaskan oleh bapak atau ibu guru yang sulit dimengerti disekolah bisa mencarinya lewat internet.
c.       Sarana komunikasi .
Jejaring sosial seperti faceboook diinternet memungkinnkan kita untuk menemukan teman lama yang tidak pernah bertemu,menemukan teman-teman baru dari berbagai negara, bahkan menemukan informasi orang-orang yang kita ingin ketehui keberadaannya.
d.      Mendapatkan banyak ide.
Melihat informai kemajuan-kemajuan yang dicapai negara lain secara cepat dan bisa menjadi pemacu semangat belajar.

DAMPAK NEGATIF INTERNET
a.       Pornografi
Pelaku yang tidak bertanggung jawab sangat bisa dan sangat mudah untuk sekaligus menjadi pelakunya dengan mengunggah foto atau video mesum melalui internet .
b.      Game online
Game online bisa berinteraksi denagn banyak orang dari seluruh belahan dunia dan membuat kecanduan orang tersebut.
c.       Cybercrime
Adalah kejahatan yang dilakukan seseorang dengan sarana internet didunia maya yang bersifat perbuatan dilakukan secara ilegal,kerugian sangat besar dan sulit pembuktian secara hukum.
d.      Penipuan
Layanan online bisa menjad sarana untuk pelaku tindak kejahatan apapun namanya untuk menjerat sasaran penipuan.

Sumber :              http://coretan-siperanau.blogspot.com
                                http://kegunaaninternet.wordpress.com
                                http://psikologidanteknologiinternet.blogspot.com
                                http://tugasisd.blogspot.com
                                http://wartawarga.gunadarma.ac.id